第三天心得

教学是没有一定的方法，但必须要依法相助来进行我们的教学工作。

1．科技的使用，真的帮助了教与学？

教学者~ 于网络上可找寻到许多教材。
~ 利用网络的便利，在网上做测验，设调查表，设投票站等等。
~ 明确的概念图或其他教材投设在课室。
~ 有助于师生沟通的便利。

学习者~ 可在网上做报告。
~ 可自行到老师的部落格做自我评量。
~ 更容易找寻到新知识。
~ 遇到难题时可到网络上找寻解决方案。

2．科技的使用，改善了学生的学习动机吗？

~因每个人都有好奇心，当然学生也会想看看老师今天有什么新喜讯。
~(体育课)习播放有关的短片，提升学生有基础概念。
~在课堂上做录影，过后将他放上网，让学生知道自己所犯的错误。

3． 帮助学生的学习过程：

~可在网上做更多的练习、测验。
~从中学习如何在网上寻找资料，提升电脑技术。
~在复习的过程中有不清楚之处可及时上网寻求解答或到老师的部落格寻求协助。

4． 改善教学效率：

~使教材更丰富。
~减轻评量工作。

第二天的心得感想

身为教学者应有的心态如下：
1． 乐业精神：诸如孔子说：“知之者不如好智者，好之者不如乐之者”。确立自我敬业乐业精神，不断力求自我提升。
2． 人格的提升：教师对自己所做的每一件事，无论成与败都做反省，自我提升力，讲求原则的老师，以身教来培养教育学生。
3． 着重机会教育: 着重机会教育和:历史课谈到有关中华文化或马来西亚华教史时,老师让同学认识体会中华文化的经;或谈及马来西亚华教发展历程时,让同学体会老前辈维护华教的精神,认识母语教育对知识的转(和民族文化与尊严的存之问题,让学生体会到华教母语教育的重要,维护华教是件任重道远的责任.
4． 教学改进:尽量是教育灵活,不断尝试多样化教学法;不侧重记忆型知识的传授,多层面的鼓励和引导学生自发学习

第一天课的心得感想

1． 教育工作是一项道德的事业，我们必须对我们的作业负责，因它影响学生的一生。所以在课前必须做好充分的准备，然我们的课上的更精彩，更有内容。
2． 有效的教学特点就是老师必须具备清晰授课能力，多样化的教材，并且要有明确的教学目标，能引导学生投入学习脉向成功的道路。
3． 成为有效教师
~拥有多样化的教材。Eg:国际网络，以生活贴切的例子。。。
~提供学生明确的任务取向。拟定目标，评量。
~领导学生投入学习。自定规则，提升学习兴趣，设计活动。
~提问问题的技巧，由潜至深，由易至难。
~在提问过程必须给于充足的时间回答。
~制造难题，引导学生解答或解决。